王之涣(688─742)，是盛唐时期著名的诗人，字季凌，又字季真，汉族人，祖籍晋阳并州(今山西太原)，其高祖迁今山西绛县。下面是小编为你带来的凉州词王之涣阅读答案含翻译及赏析 ，欢迎阅读。

　　凉州词

　　王之涣

　　黄河远上白云间，一片孤城万仞山。

　　羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

　　注释：

　　①这是一首旨在写凉州险僻，守边艰苦的边塞诗。②万仞：一仞八尺，万仞是形容山很高的意思。③羌笛：西汉羌人所制的一种管乐器，有二孔。杨柳：指《折杨柳》曲，是一种哀怨的曲调。④玉门关：关名，在今甘肃省敦煌县西南，是古代通西域的要道。

　　① 首句写诗人眺望黄河的特殊感受。这一句的观察顺序是＿＿＿＿；使画面具有动感的关键词是＿＿；第二句写塞上孤城及环境。从表现孤城的角度看，这一句运用了＿的手法。(3分)

　　② 这首诗如一幅画卷。如果说孤城是画卷的主体部分，那么首句与孤城是什么关系？ （1分）

　　③ 请用简洁的语言概括这首诗的意境。(2分)

　　阅读练习一：

　　4、这首诗如一幅画卷。如果说孤城是画卷的主体部分，那么首句与孤城是什么关系?请用简洁的语言概括这首诗的意境。

　　5.春风不度玉门关一句中的春风仅是指春天的风吗？联系本诗的写作背景谈谈。

　　答案：

　　①自下而上或由近及远；上；反衬。(3分)

　　②首句是孤城的背景画面。（1分）

　　③意境雄阔，悲壮苍凉，表现了盛唐诗人广阔的胸襟。（2分）

　　4、首句是孤城的背景画面。这首诗意境雄阔，悲壮苍凉，表现了盛唐诗人广阔的胸襟。

　　5、春风既指自然界的风，也暗指朝廷的关心。

　　阅读练习二：

　　7. 诗中的春风除了指自然现象之外，还指的是某种温暖关怀或某种人间春意春象。。（1分）

　　8. 下列理解不恰当的一项是（2分）D

　　A. 诗歌前两句以远川高山衬托孤城，描绘出边地的雄阔苍凉之景。

　　B. 杨柳是双关语，既指音乐的曲调，又指现实中的杨柳树。

　　C. 诗歌用何须二字，由边地图景描绘转入情感抒发。

　　D. 全诗极写戍边者不得还乡的怨情，情绪消极悲切。

　　9、对王之涣《凉州词》一诗分析不当的一项是：（D）（全诗描写了戍边将士的乡愁和凄苦）

　　A、前两句描绘了塞外荒凉寒冷壮阔的景象。

　　B、第三句透露出征人久戍思家的哀怨。

　　C、第四句一语双关，显得委婉含蓄深刻。

　　D、全诗描写了远征将士慷慨激昂的气概。

　　阅读练习三：

　　(1)诗的前两句写所见： 、 、 、 ；第三句写所闻： (均用诗中词语回答)。

　　(2)后人称此诗为边塞诗中的绝唱，请以诗的后两句为对象，分析诗歌是如何写出征夫离愁之情的。

　　参考答案

　　(1)黄河 白云 孤城 万仞山 杨柳

　　(2)唐时有折柳赠别的风俗，因而见杨柳而生愁，甚至听《折杨柳》歌而生怨。关外春风不度，杨柳不青，无法折柳寄情，听曲更生怨恨：天寒地冻、征战无期、归家无望。然而，怨也罢，愁也罢，都是枉然，因而说何须怨。

　　阅读练习四：

　　（1）首句写诗人眺望黄河的特殊感受。这一句的观察顺序是  或 ； 使画面具有动感的关键词是  。 第二句写塞上孤城及环境。从表现孤城的角度看，这一句运用了   的修辞手法。

　　（2）这首诗如一幅画卷。如果说孤城是画卷的主体部分，那么首句与孤城是什么关系？

　　（3）请用简洁的语言概括这首诗的意境。

　　（4）一片与万仞对照,明写了什么？暗写了什么？

　　答：

　　（1）自下而上 由近及远 上 反衬

　　（2）首句是孤城的背景画面。

　　（3）意境雄阔，悲壮苍凉，表现了盛唐诗人广阔的胸襟。

　　（4）明写了玉门关的扼居险要,暗写了守关将士孤寂的处境。

　　翻译：

　　远远奔流而来的黄河，好像与白云连在一起，

　　玉门关孤零零地耸立在高山之中，显得孤峭冷寂。

　　何必用羌笛吹起那哀怨的杨柳曲《折杨柳》去埋怨春光迟迟呢，

　　原来玉门关一带春风是吹不到的啊！

　　赏析：

　　王之涣这首诗写戍边士兵的怀乡情。写得苍凉慷慨，悲而不失其壮，虽极力渲染戍卒不得还乡的怨情，但丝毫没有半点颓丧消沉的情调，充分表现出盛唐诗人的豁达广阔胸怀。

　　首句黄河远上白云间抓住远眺的特点，描绘出一幅动人的图画：辽阔的高原上，黄河奔腾而去，远远向西望去，好像流入白云中一般。次句 一片孤城万仞山，写塞上的孤城。在高山大河的环抱下，一座地处边塞的孤城巍然屹立。这两句，描写了祖国山川的雄伟气势，勾勒出这个国防重镇的地理形势，突出了戍边士卒的荒凉境遇，为后两句刻画戍守者的心理提供了一个典型环境。

　　在这种环境中忽然听到了羌笛声，所吹的曲调恰好是《折杨柳》，这就不能不勾起戍卒的离愁。古人有临别折柳相赠的风俗。柳与留谐音，赠柳表示留念。北朝乐府《鼓角横吹曲》有《折杨柳枝》，歌词曰：上马不捉鞭，反拗杨柳枝。下马吹横笛，愁杀行客儿。歌中提到了行人临去时折柳。这种折柳赠别之风在唐代极为流行。于是，杨柳和离别就有了密切的联系。现在当戍边士卒听到羌笛吹奏着悲凉的《折杨柳》曲调时，就难免会触动离愁别恨。于是，诗人用豁达的语调排解道：羌笛何须老是吹奏那哀怨的《折杨柳》曲调呢？要知道，玉门关外本来就是春风吹不到的地方，哪有杨柳可折！说何须怨，并不是没有怨，也不是劝戍卒不要怨，而是说怨也没用。用了何须怨三字，使诗意更加含蓄，更有深意。

　　三、四两行，明代的杨慎认为其含有讽刺之意，其所著《升庵诗话》中言：此诗言恩泽不及于边塞，所谓君门远于万里也。作者写那里没有春风，是借自然暗喻安居于繁华帝都的最高统治者不体恤民情，置远出玉门关戍守边境的士兵于不顾。中国古代诗歌向来有兴寄的传统，更何况诗无达诂，我们认为读者未尝不可这样理解，但不能就此而肯定作者确有此意。具体这两句的解释：既然春风吹不到玉门关外， 关外的杨柳自然不会吐叶，光 怨它又有何用？

凉州词王之涣阅读答案含翻译及赏析

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