关于短文两篇（陋室铭、爱莲说）教案教学设计
2021-04-08 07:00:37
《爱莲说》优秀教学设计(教案)
【教学重点】学习本文托物言志和衬托的手法。 【教学难点
《爱莲说》优秀教案
《爱莲说》教学设计知识目标: 1、了解“说”这种古代文体
爱莲说优秀教案-爱莲说教案设计一等奖
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《爱莲说》教学设计优质课
《爱莲说》教学设计教学目标: 1.结合预习检查,疏通文意
爱莲说优秀教案设计一
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《爱莲说》最新省级一等奖优质课的教案(教学设计)
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教学大赛一等奖《爱莲说》教学设计
全国教学大赛一等奖《爱莲说》教学设计 一、谈话导入 1、
《爱莲说》优秀教学设计_图文
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爱莲说(优质课教案)曾获得优质课一等奖
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爱莲说最新省级一等奖优质课的教案
(含说课)我说课的题目是《爱莲说》,现就该课的教学设计从
爱莲说优秀教案
《爱 莲说》教学设计 知识目标: 1、了解“说”这种古代
爱莲说(优质课教案)曾获得优质课一等奖_图文
教案设计 爱莲说 周敦颐 洛阳市宜阳县锦屏镇一中: 李明
爱莲说(优质课教案)曾获得优质课一等奖精编版
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《爱莲说》公开课教案(改)
? 朗读、背诵《爱莲说》 ,并把握词、语句,疏通文意。
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Prepared on 24 November 2020
《爱莲说》教学设计完美版
爱莲说 教学目标: 1、朗读、背诵《爱莲说》,并把握词、
爱莲说 优秀教学设计(教案)
爱莲说 【教学目标】 1.知识目标:了解“说这种古代文体
爱莲说教案(6篇)(优秀版)
一半在土里安详,一半在风里飞扬,一半洒落阴凉,一半沐浴阳
爱莲说 【一等奖教案】
爱莲说教案 教学设计 本节采用\'三疑三探”的教
爱莲说优秀教案设计一
爱莲说优秀教案设计一教学目标: 1、朗读、背诵《爱莲说》
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