小品的基本要求是语言清晰，形态自然，能够充分理解和表现出各角色的性格特征和语言特征，最为代表的是喜剧小品。以下是初中校园搞笑小品剧本，欢迎阅读。

　　【演员表】

　　主持人：王永远：王**饰演

　　初一优秀生赵明登：赵**饰演

　　初一优秀生马前提：马**饰演

　　【片段一】开场白

　　王：谈天说地，有一说一，大家好，欢迎大家来到《有一说一》现场，我是主持人王永远，不是永元，是永远。

　　我们踏入初中，已经有2个多月的时间了，相信同学们酸甜苦辣麻五味俱全，今天我们请到了两位初一优等生来交流一下他们初中生活的感受，有请两位。

　　赵明登、马前提上场。鞠躬问候：同学们好，主持人好。

　　（提醒：注意说话要不正常，用方言，不要拘于台词，可以用自己的语言说）赵：（猥琐的笑着）大家好，我是赵明灯。

　　马；我叫… 赵抢过话说：今天我们来聊一下学习的话题马：（翻白眼，满脸不自在）补充 我叫马前提（前蹄）今天…赵：他是我们班定期失蹄的非人类，驾……马忍不住了，大喊：你怎么那么损人呢，能不能让我说一句完整的话啊！,今天我要着重聊一下失蹄的话题，去，是学习的话题。

　　静默…3秒大家呆住一言不发，马表情呆滞，王刚要说话，赵就插嘴赵：你咋不说咧？

　　马：说完了。

　　赵：你不是说， 还没说完 就被王抢过

　　【片段二】访谈

　　王：两位同学很有意思啊，我们还是先切入正题吧，嘴架节目录完再打。我想问你们几个问题，初中生活开始了，你们幸福吗？

　　马前蹄： （一本正经）你怎么问这么弱智的问题呢，我叫马前蹄，我不姓付我姓马。哦对了，我们班有个同学姓付，他叫付尔康。

　　赵：就你这问题水准还主持人呢，真拿你们没办法王永远（很无奈）说：你们班级有个尔康，是不是还有还珠格格啊？

　　赵、马目瞪口呆，互相对望了一下。

　　王永远：这个问题不太好理解，我们换个问题。

　　【片段三】

　　王：两位的都是我们学校的优等生，有没有什么经验跟同学们交流一下怎么样能取得这么好的成绩？

　　赵：说来一言难尽，我们家有一对啊，我爸爸擅长铁砂掌，我妈妈擅长狮吼功，如果我平时考试考到了80分一下，那就是女子单打，如果70分一下，那就是男子单打，如果60分一下，那就是混合双打。在父母对我屁股的教育下，我懂得了一个道理，只要学习好，屁股没烦恼！

　　马：哎！搞半天你也这样呀！我就更惨了，我妈妈周末给我报了两个英语辅导班，一个作文班，一个奥数辅导班，我从周六早上到晚上就没消停过，而且我妈还给我布置心理作业，一共三种评价最好的是瞎扯，第二是扯淡，最不好是瞎扯淡。

　　【片段四】

　　王：好吧，既然我问的问题都太深奥了，（停顿一下）那还是让观众来问吧！"见风使舵"的同学问：你们学习好的原因是什么？

　　马、赵：（舞蹈：江南STLYE片段）身体健康，吃嘛嘛香。

　　王：是学习，不是体育。

　　马：SORRY,（正色）是多读书，多看报，少吃零食，多睡觉。

　　王：OK,下一个问题。这位叫"学习是碗粥"的同学问：请问两位同学，你们学习这么好，一定是吃了什么，请问是什么呢？

　　赵：吃了肯德起，头脑 用翁地（有问题）

　　王：…这答案，也太牵强了吧。（来电话，接电话）喂，哎，校长你好，有什么事吗？我们在录节目呢，啊！录节目的人没来，来了呀，在我这里呢，不是赵明灯和马前蹄？啊！叫错啦，是赵不着和马上来。

　　【片段五】重新上台谢幕，

　　马说：我们学习还不尽如意，

　　赵：但是我们不畏困难，奋发图强，我姓赵

　　马：我姓马

　　三个人异口同声的说：我们都幸福！

　　上台鞠躬，结束！

初中校园搞笑小品剧本

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